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STEAM Week
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活動以「運動科技化.智能數據化」為主軸,透過三大核心項目: 講座、競賽與工作坊,系統性推廣運動科學與人工智能。旨在打造沉浸式學習環境,從理論認知、技術體驗至成果競賽,全方位構建跨領域學習氛圍,激發學生對新興科技與運動融合的創新思維。

  • 講座 - 適合在STEAM WEEK中作為開幕或核心活動,引領全校師生探索科技如何驅動運動領域的革命性發展,體驗運動科學與STEAM教育的融合路徑。
     

  • 比賽 - 透過STEAM組完成的反應燈課程成果轉化為全校競技活動,讓師生共同體驗科技實踐,打破以往只有小組內部展示的局限,實現創新成果共享。
     

  • 工作坊 - 「體驗式發掘・實踐式培養」為核心,透過任務導向篩選對運動科學與STEAM領域具潛質的學生,同時能推廣學科融合的創新價值。

運動科學與人工智能 - 發展與分享講座

運動科學透過數據分析提升運動表現與預防傷害。分享運動員如何透過穿戴裝置監測生理數據優化訓練,並演示AI動作分析技術。參與者可體驗即時動作檢測與互動挑戰,了解科技如何輔助運動訓練。

內容簡介

  • 運動科學透過分析動作和體能數據,以科學化的訓練建議,提升表現、預防受傷。

  • 分享穿戴式裝置監測的生理數據,並在受傷後制定個人化的復健計畫。

  • 了解AI與動作捕捉系統,精準分析技術動作,找出並修正細微瑕疵。

  • 現場AI鏡頭即時分析球類或體能動作,並參與互動挑戰,體驗科技對運動的幫助。

創新科技體能挑戰賽 - 反應燈比賽

比賽推動STEAM教育從課堂走向實踐,引導學生將理論知識轉化為具體成果。STEAM教育不僅限於程式設計與機器人領域,透過3D列印等技術打造獨具校園特色的創意作品,突破對標準化產品的依賴。透過比賽展現STEAM教育的活力和感染力。

內容簡介

  • 參與人數支援全級學生或全校班際比賽

  • 舉辦地點為禮堂或有蓋操場

  • 競技項目分為三至五個不同強度體能挑戰

  • ​適合午間活動、全方位學習日、課後時間、開放日等

  • 配備即時計分系統,設分組賽及冠亞軍賽等
運動科學與人工智能 - 工作坊

透過設計任務導向的實作挑戰,系統性地篩選出在運動科學與STEAM領域具潛質的學生。通過跨學科的實踐任務,親身體驗數據分析、工程設計與運動表現的深度融合。

內容簡介

  • ​歡迎對運動科學及STEAM有興趣的學生

  • 舉辦地點為電腦室或STEAM Room

  • 設動手做環節及多個任務挑戰

  • 適合午間活動、全方位學習日、課後時間、開放日等

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